În ședința Colegiului Prefectural, condusă de subprefectul, Maria Minea, s-a analizat stadiul de pregătire al unităților de învățământ pentru începutul anului școlar 2024 – 2025. Tema a fost prezentată de Emilian Marius Novac, inspector școlar general al Inspectoratului Școlar Județean Sibiu. La nivelul judeţului Sibiu, în sistemul de învăţământ judeţean, funcţionează un număr de 332 de unităţi de învățământ de stat (cu personalitate juridică, PJ – 152 şi structuri – 180) și 33 unități de învățământ privat. Numărul antepreșcolarilor, preșcolarilor și elevilor existenți în SIIIR, la data întocmirii raportului, este de 59.689.
În ceea ce privește documentele de funcționare, situația se prezintă astfel: toate unitățile de învățământ din județul Sibiu posedă autorizaţie sanitară de funcţionare; 50 de unităţi de învățământ cu personalitate juridică posedă autorizaţia de securitate la incendiu; 20 de unități de învățământ cu personalitate juridică sunt în curs de obținere a acestei autorizații, iar 10 unităţi de învățământ cu P.J. nu posedă această autorizaţie.
178 de unități de învățământ cu personalitatea juridică (de stat și particulare) sunt conectacte la sistemul centralizat de apă potabilă sau la foraje proprii avizate sanitar, în 7 unități de învățământ cu personalitate juridică apa potabilă este asigurată cu ajutorul apei îmbuteliate sau din alte surse. Totodată, 173 de unități de învățământ cu P.J. (de stat și particulare) au clădirile conectate la serviciul de canalizare, iar 12 unități de învățământ cu P.J. nu beneficiază de această conectare.
362 de unități de învățământ cu P.J. și structuri (de stat și particular) au toalete amplasate în clădirile unde se desfășoară activitățile cu elevii, iar în 3 unități de învățământ mai există clădiri care au grupurile sanitare amplasate în curtea școlii, toate acestea fiind dotate cu vase de toaletă, chiuvete, au apă curentă și sunt racordate la sistemul de canalizare.
Investiții peste tot, microbuze și manuale
La data raportului, în unităţile şcolare se desfăşoară lucrări de igienizare (90 unități de învățământ), de igienizare și reparaţii (79 unități de învățământ), eficientizare energetică (acorduri pentru 18 unități de învățământ), majoritatea lucrărilor având ca dată finală estimată perioada 30.08-06.09.2024. Sunt și unități de învățământ la care aceste lucrări se vor prelungi și după începerea anului școlar, datorită faptului că sunt de mare amploare.
Privitor la situația microbuzelor școlare în 52 de unități de învățământ există 82 de microbuze școlare (16+1 locuri) funcționale pentru transportul elevilor. Prin programul PNRR au fost solicitate 63 de microbuze școlare electrice pentru dotarea parcului auto din aceste unități de învățământ, 9 microbuze cu 8+1 locuri, iar 54 microbuze cu 16+1 locuri.
Referitor la manuale se are în vedere asigurarea manualelor școlare pentru învățământul de masă, cu accent deosebit pe asigurarea manualelor școlare pentru clasa a VII-a, pentru anul școlar 2024-2025.
La data întocmirii raport ISJ, aproximativ 53% din necesarul de manuale școlare transmis la Ministerul Educației (pentru clasele I-VIII) și la edituri (pentru clasele IX-XII) a fost primit la depozitul de manuale școlare al ISJ Sibiu și distribuit către unitățile de învățământ. Au fost distribuite integral manualele școlare pentru învățământul liceal în unitățile de învățământ cu PJ. Pentru nivelul gimnazial, menționăm că înregistrarea comenzilor de manuale școlare noi pentru clasa a VII-a a fost finalizată și transmisă la data de 22.07.2024, conform precizărilor Ministerului Educației, urmând a fi recepționate și distribuite până la începutul anului școlar 2024-2025.
Alte necesități stringente
Cu privire la situaţia rechizitelor, a dotărilor cu mobilier școlar prin PNRR, a echipamentelor digitale și activităților derulate prin PNRAS, a SmartLab-urilor și programul „Masă sănătoasă”:
în 52 de unități de învățământ, prin P.N.R.R., a fost achiziționat mobilier școlar. În celelalte unități de învățământ se lucrează la finalizarea achiziționării necesarului de mobilier şcolar, în cazul în care acesta a fost degradat sau trebuie suplimentat.
Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar (PNRAS), aprobat prin H.G. nr. 1309/2021, reprezintă o intervenție sistemică, asumată de Ministerul Educației în vederea combaterii părăsirii timpurii a școlii. PNRAS este implementat în cadrul Planului Național pentru Redresare și Reziliență al României (PNRR).
Inspectoratul Școlar Județean Sibiu a încheiat 58 de Contracte de finanțare în cadrul Acordului privind implementarea investițiilor specifice Schemei de Granturi din cadrul Programului Naţional pentru Reducerea Abandonului Școlar, finanțate prin Componenta C15 – Educație a Planului Naţional de Redresare şi Rezilienţă în România, cu:
– 40 de unități de învățământ beneficiare ale finanţării specifice SG – PNRAS – runda 1;
– 18 de unități de învățământ beneficiare ale finanţării specifice SG – PNRAS – runda 2.
Grupul țintă principal în cadrul SG PNRAS este alcătuit din elevii din clase de nivel gimnazial.
Pentru siguranţa şi securitatea elevilor din sistemul de învăţământ preuniversitar sibian în toate unitățile de învățământ se implementează „Planul teritorial comun de acţiune pentru siguranţa în şcoli”. În prezent există 88 de unități de învățământ cu pază asigurată (78 unități de învățământ în mediul urban și 10 unități de învățământ în mediul rural); 66 unități de învățământ doar cu preimetrul școlar împrejmuit cu gard (6 unități de învățământ în mediul urban și 60 unități de învățământ în mediul rural); iar 30 de unități de învățământ au achiziționat sisteme de monitorizare audio-video (18 unități de învățământ în mediul urban și 12 unități de învățământ în mediul rural).
