Prima Sesiune de comunicări științifice a Filialei Sibiu a Societății de Științe Istorice din România

Sâmbătă, 18 noiembrie 2017, Colegiul Național „Samuel von Brukenthal” Sibiu a fost gazda primei sesiuni anuale de comunicări științifice a Societății de Științe Istorice din România, Filiala Sibiu (SȘIR Sibiu). După Concursul școlar național „Drumul spre Marea Unire” (iunie 2017) și Școala de vară „Sibiul și Marea Unire” (iulie 2017), SȘIR Sibiu, sub coordonarea prof. univ. dr. Mihaela Grancea, a oferit mediului intelectual sibian un nou cadru de rememorare și analiză a evenimentelor petrecute acum un veac.
Sesiunea de comunicări, desfășurată sub titlul „Solidarități și idealuri în spațiul românesc”, a reunit 20 de referenți, cadre didactice universitare și preuniversitare, cercetători, bibliotecari, doctoranzi, masteranzi și chiar elevi de la liceele „Samuel von Brukenthal”, „Onisifor Ghibu” și „Constantin Noica” din Sibiu.
Prima dintre cele 17 comunicări susținute a oferit o interesantă perspectivă statistică cu largi deschideri analitice asupra monumentelor produse de militarii provinciei romane Dacia (masterand Simona Popa, ULBS). Lect. univ. dr. Simona Maria Cursaru-Herlea (ULBS) a adus în prim plan procesul de geneză a ceramicii medievale românești, iar prof. dr. Dragoș Lucian Țigău (Școala Superioară Comercială „N. Kretzulescu” București) a racordat noțiunile de solidaritate și ideal la orizontul cronologic al secolului al XVI-lea, identificând modele comportamentale generate de presiunea otomană (spre exemplu, prevenirea sașilor sibieni de către românii din Caransebeș în legătură cu mișcările trupelor turcești din zona Belgradului, în anul 1538).
Asociaționismul profesional românesc, ca expresie a solidarității sociale și naționale, a constituit subiectul comunicării prof. drd. Dragoș Curelea (Liceul Tehnologic „Avram Iancu” Sibiu), în centrul preocupărilor fiind plasată Reuniunea Sodalilor (meseriașilor) Români din Sibiu (1867-1946). „Aspecte ale cotidianului școlar în Sibiul ultimelor două decenii ale secolului al XIX-lea” au fost evidențiate de drd. Ana-Maria Ungureanu-Ilinca, studiul având la bază o minuțioasă analiză a presei locale românești. Prof. dr. Ioan Popa și elevii Alexandru Bîrsan și Eduard Stoica, de la Liceul Teoretic „C. Noica” Sibiu, au dezvăluit dimensiunea națională a activității Băncii Albina din Sibiu, punând în valoare materiale documentare inedite și analize statistice sugestive privind rolul formativ-elitist al „Mesei studenților”, funcțională între anii 1895-1917, în sediul Institutului de Credit și Economii „Albina” (str. Măcelarilor/Mitropoliei). Atmosfera mediului artistic românesc în preajma Primului Război Mondial a fost creionată de prof. dr. Bogdan Boșoteanu (Liceul Tehnologic Mârșa), iar prof. Daniela Curelea (Colegiul Tehnic „Cibinium” Sibiu) și prof. înv. Primar Paraschiva Ognean (Liceul Teoretic „C. Noica” Sibiu) au urmărit situația românilor mobilizați în armata austro-ungară, respectiv a românilor din Poplaca, în timpul Primului Război Mondial.
Rămânând pe același palier cronologic, elevul Rafael Țichindelean (LT „C. Noica”) a susținut o apreciată comunicare despre românii din satul Grânari (jud. Brașov), așezare cu populație majoritar maghiară, în anii Marelui Război, în centrul atenției fiind plasată figura eroică a lui Toader Vasi, victimă a represiunii maghiare, datorită exteriorizării sentimentelor naționale în august 1916. Șase orfani și o văduvă mutilată psihic au rămas mărturie a vremurilor de suferință dinaintea Marii Uniri, însă nevoia „dezirabilității sociale” a cenzurat memoria istorică locală. Evenimentele revoluționare din toamna anului 1918 au fost prezentate din trei perspective diferite. Prof. dr. Ioan Popa și elevul Mihai Diaconu, de la Colegiul Național „S.v. Brukenthal”, au introdus în circuitul științific un material documentar inedit, referitor la comportamentul populației românești din plășile Baia de Criș și Brad (comitatul Hunedoarei). Conf. univ. dr. Valeria Soroștineanu (ULBS) a contextualizat momente dramatice petrecute în Piața Mare și în Gara Sibiu, în satul Mohu și în zona Miercurea-Apoldu de Jos, în noiembrie 1918, iar elevul Sebastian Pană (Liceul Teoretic „O. Ghibu” Sibiu), fructificând un material documentar inedit, de limbă germană, a punctat momentele majore ale anului școlar 1918/1919, din perspectiva elevilor Gimnaziului Evanghelic de Băieți din Sibiu, insistând asupra participării active a acestora la menținerea ordinii în oraș, în noiembrie 1918.
Preocupări cotidiene ale perioadei interbelice, legate în special de impactul industriei cinematografice asupra publicului sibian, și drame ale celui de-Al Doilea Război Mondial au fost reliefate de Bianca Karda (Biblioteca Județeană ASTRA Sibiu), respectiv de studentul Gavril Sinai (ULBS). Solidarități și idealuri ale perioadei comuniste au fost aduse în dezbatere de cercetătorul drd. Victor Sămărtinean (IICCMER București), cu trimitere la geneza presei comuniste în orașul Sibiu (anii 1944-1952), și de Ionela Păsărea (masterand ULBS), cu referire la proiectul educațional privind formarea „Omului nou”. Comunicările susținute vor fi publicate în nr. 1/2017 al Anuarului Societății de Științe Istorice din România, Filiala Sibiu.