Accesul la meditații ar putea deveni o măsură de sprijin pentru elevii din familii cu venituri mici, dacă statul ar introduce vouchere destinate pregătirii suplimentare.

Ideea îi aparține fostului ministru al Educației, Daniel Funeriu, care susține că actualul sistem îi avantajează tot mai mult pe copiii ai căror părinți își permit să plătească pregătirea în particular.

În opinia lui Funeriu, problema nu este existența meditațiilor, ci faptul că accesul la acestea este puternic influențat de situația financiară a familiei.

Elevii care beneficiază constant de pregătire suplimentară pot recupera mai ușor materia, își pot acoperi lacunele sau se pot pregăti pentru performanță, în timp ce copiii fără resurse riscă să rămână în urmă.

„Nu-i nimic rău ca un profesor să câștige un ban în plus, dacă totul este transparent.

Părinții bogați pot să plătească meditații, ceea ce crește foarte mult decalajele, pentru că pentru cei care nu au resurse este mai greu”, a declarat Daniel Funeriu într-un interviu acordat Digi24.

Vouchere pentru meditații, finanțate de stat

Pentru a reduce diferențele dintre elevi, fostul ministru propune ca statul să ofere vouchere pe care familiile vulnerabile să le poată folosi pentru plata pregătirii suplimentare.

„Nu văd de ce statul nu ar putea să acorde vouchere de meditații. Așa cum se dau vouchere pentru mers la sală și mașini, cred că ar fi cazul să ne ocupăm de creierii copiilor noștri”, a afirmat Funeriu.

Propunerea nu este, în acest moment, inclusă într-un proiect legislativ concret. Nu au fost stabilite nici valoarea voucherelor, sursa exactă de finanțare sau criteriile după care ar urma să fie selectați beneficiarii.

Funeriu cere „lumină” în sistemul meditațiilor

Fostul ministru consideră că este nevoie și de o schimbare în modul în care sunt organizate meditațiile.

O parte dintre acestea se desfășoară informal, fără fiscalizarea veniturilor și fără un cadru clar pentru relația dintre profesor și elev.

„Marea problemă în România este legată de ipocrizia meditațiilor, faptul că se dau la negru, faptul că vine copilul în sufrageria profesorului și el, în bucătărie, prăjește cârnați. Aici cred că trebuie să ieșim din ipocrizie”, a declarat Daniel Funeriu.

El spune că soluția nu este eliminarea meditațiilor, ci reglementarea lor și extinderea accesului către elevii care nu își permit să plătească.

„Meditații da, la lumină, transparent, frumos, inclusiv pentru cei mai săraci, cu vouchere de meditații. Eu nu văd nicio problemă aici”, a adăugat fostul ministru.

Ideea, lansată încă din 2021

Nu este prima dată când Daniel Funeriu propune utilizarea voucherelor pentru pregătirea suplimentară a elevilor.

Fostul ministru a avansat ideea și în 2021, în contextul pierderilor educaționale acumulate în perioada pandemiei și al dificultăților întâmpinate de numeroși elevi în timpul școlii online.

Atunci, propunerea viza în special copiii din familii sărace și elevii din clasele mici, care ar fi avut nevoie de sprijin pentru recuperarea materiei.

Funeriu consideră că efectele acelor pierderi educaționale sunt încă vizibile, iar pregătirea suplimentară ar putea reprezenta una dintre soluțiile pentru elevii care au rămas cu lacune.

În forma actuală, ideea ridică însă mai multe întrebări: câți elevi ar putea beneficia de vouchere, ce valoare ar avea acestea, cine ar putea oferi legal meditații în cadrul programului și cât ar costa măsura pentru bugetul de stat.

Îți mulțumim pentru că ai ales să te informezi din Sibiu 100%. Poate ai informații din comunitate și vrei să le împărtășești cu noi. Scrie un mesaj pe e-mail [email protected] sau WhatsApp 0752.060.007