Daria Souca a obținut anul acesta locul I la Olimpiada Națională de educație tehnologică. Ea este elevă în clasa a VII-a, la Școala Gimnazială „Nicolae Iorga”, din Sibiu. Primul contact pe care l-a avut cu această materie a fost în clasa a V-a, când a început să o studieze. Este destul de complicat să definim exact ce înseamnă educație tehnologică. „Lumea se schimbă, și cu ea și locul omului în această lume. În întreaga Europă, responsabilii învățământului caută să atenueze divorțul dintre educația primită și viața profesională viitoare. Așa s-a născut educația tehnologică, integrată progresiv în programele școlare și devenită o nouă disciplină a ciclului mediu”, spune Yves Deforge, unul dintre cei mai cunoscuți autori de cărți de specialitate în acest domeniu.
Daria s-a născut la Sibiu, pe 25 mai 2001. În familia ei mai sunt doi copii, frate și soră, gemeni, și care sunt în clasa a II-a, la aceeași școală cu sora lor mai mare. Performanța Dariei este la o materie ce face parte din aria tehnologiilor și despre care se spune că are un caracter specific interdisciplinar și totodată un caracter dual: teoretic și practic, științific și tehnologic. Educația Tehnologică are ca scop fundamental o nouă viziune și atitudine practică asupra omului și sensurilor vieții, prin prisma tehnologiei, precum și o întelegere a rolului tehnologiei în progresul omenirii. „Educația Tehnologică este o materie care ține atât de însușirile teoretice, cât și de deprinderile practice. Anul acesta am învățat despre material și tehnologii: materiale metalice, plastic, cauciuc și sticlă. În afară de acestea am mai învățat despre rețelele de telecomunicații și transport”, spune Daria. Dincolo de admirația și respectul pe care fata îl are față de Renet Marin, profesoara care îi predă materia preferată, ea recunoaște că a fost de-a dreptul fascinată de ceea ce a învățat în acest an. „Am aflat lucruri noi despre aparate pe care le folosim zi de zi, cum ar fi telefonul, calculatorul, televizorul și despre felul în care funcționează, precum și despre modul de fabricare al diferitelor obiecte uzuale.” La Olimpiada Națională i-a dat gata pe cei care i-au corectat lucrarea la proba teoretică, Daria obținând punctajul maxim de 100 de puncte. La proba practică a avut de confecționat o machetă ce reprezenta un oraș cu cale de transport și un vehicul.
Susținută de străbunica în vârstă de 100 de ani
Pentru Daria, performanța de la nivel național înseamnă un vis împlinit. „Mi-am dorit foarte mult să ajung aici, iar asta m-a motivat să muncesc pentru a-l obține. Este cea mai importantă realizare a mea de până acum, iar sentimentul pe care l-am avut când am urcat pe scenă la festivitatea de premiere a fost unul deosebit”. Performanța de acum nu este singurul rezultat. Și în ceilalți ani fata a obținut calificări la Olimpiada Națională și s-a întors acasă cu un premiu special, în clasa a IV-a, și cu o mențiune, în clasa a VI-a. De asemenea, în clasele a IV -a, a VI-a și anul acesta a obținut locul I, pe județ, la concursul de matematică „Cangurul”. În clasa a V-a a avut locul III la acest concurs și locul I, la concursul „Gheorghe Lazăr”, junior. O susțin părinții și bunicii, profesoara de educație tehnologică, însă un sprijin aparte îl are de la străbunica ei, care a împlinit 100 de ani și se bucură nespus de rezultatele Dariei. În timpul liber îi place să asculte muzică, să citească, să iasă cu prietenii și să facă sport. „Îmi place să joc baschet, iar anul acesta voi participa la proba de cross, din cadrul semi-maratonului Sibiu”. Are ca obiectiv principal admiterea la liceu, iar pe viitor are certitudinea că se va îndrepta spre un domeniu tehnic. Ce le transmite Daria copiilor de vârsta ei? „Le spun să își urmeze visurile, sa fie preocupați de lucrurile care ne ajută să ne dezvoltăm ca persoane și care ne îmbogățesc cunoștințele. Consider că acestea sunt adevăratele valori care trebuie apreciate”.
Casetă
„Cred că este elevul pe care și-l dorește orice profesor și nu spun asta pentru că este olimpică la materia pe care o predau eu, ci pentru că acesta este adevărul. O caracterizează conștiinciozitatea, punctualitatea și este, într-adevăr, un copil de performanță. Îmi plac foarte mult la ea seriozitatea și felul în care se implică. În momentul în care își asumă un rol, îl face foarte bine și merge până la capăt. Este copilul capabil să renunțe la micile bucurii normale vârstei ei, pentru a-și atinge scopul”, Renet Marin, profesor de Educație Tehnologică.
Publicitate




