Aur pentru România! La doar 16 ani, medieșeanul Ștefan Simescu a cucerit o competiție internațională de fizică. Povestea unui adolescent care impresionează nu doar prin rezultate, ci și prin maturitate
La doar 16 ani, Ștefan Simescu demonstrează că performanța nu ține de vârstă, ci de pasiune, disciplină și puterea de a-ți urma visurile.
Elev în clasa a X-a la Colegiul Național Militar „Mihai Viteazul” din Alba Iulia, tânărul originar din Mediaș a obținut medalia de aur la prima sa participare la NEO Science Olympiad, o reușită internațională care îl trimite acum spre Marea Finală programată în februarie 2027, la Orlando, în Statele Unite.
În spatele medaliei se află însă mult mai mult decât o minte pasionată de fizică. Se află luni de pregătire, ore întregi dedicate studiului, disciplina formată într-un mediu militar, sprijinul unei profesoare care i-a fost alături la fiecare pas și o familie care l-a încurajat necondiționat.
Ceea ce impresionează în mod special la Ștefan nu este doar rezultatul obținut, ci și felul în care vorbește despre drumul parcurs.
Fără declarații spectaculoase despre propriul succes și fără să transforme medalia într-un motiv de laudă, adolescentul vorbește cu o maturitate remarcabilă despre muncă, perseverență, educație și responsabilitatea de a-și construi viitorul.
Recunoaște că nu se aștepta la aur de la prima participare, dar spune că rezultatul i-a demonstrat că efortul depus nu a fost în zadar.
Mai mult, Ștefan nu privește performanța ca pe un motiv de a se opri, ci ca pe un început. Își dorește să continue pregătirea, să obțină un rezultat cât mai bun la competiția din America și să urmeze o carieră militară, cel mai probabil într-o specializare tehnică, în care să îmbine disciplina cu pasiunea pentru știință și cercetare.
Într-un interviu despre succes, sacrificii, profesori, familie și visuri, Ștefan Simescu vorbește deschis despre experiența care i-a adus prima medalie internațională de aur, despre fascinația pentru univers și despre generația tinerilor care nu ar trebui să se teamă să încerce.
Iar mesajul său pentru colegii de generație este poate cea mai frumoasă concluzie a acestei povești: „Nu au nimic de pierdut, ci doar de câștigat”.
Sibiu 100% a discutat cu Ștefan Simescu despre performanța formidabilă obținută recent, dar și despre pasiunea pentru fizică și planurile de viitor.
- Ai participat pentru prima dată la NEO Science Olympiad și ai obținut direct medalia de aur. Care a fost primul tău gând în momentul în care ai aflat rezultatul? Te așteptai să ajungi atât de sus sau medalia a fost o surpriză chiar și pentru tine?
Ștefan Simescu: Când am văzut rezultatul am simțit că munca mea nu a fost degeaba și că tot efortul depus a meritat. Nu mă așteptam să ajung atât de sus, fiind la prima participare, dar am dovedit că, prin muncă și pregătire, poți obține un premiu bun chiar de la prima încercare.
- Când ai descoperit că fizica este mai mult decât o materie de școală și că poate deveni o adevărată pasiune? A existat un profesor, un experiment, o carte sau un fenomen care ți-a schimbat perspectiva asupra universului?
Ștefan Simescu: Aș spune că momentul decisiv este acela în care am realizat că fizica nu înseamnă doar formule, legi și exerciții de rezolvat, ci reprezintă o modalitate de a înțelege lumea din jurul nostru.
Fascinația apare atunci când descoperi că fenomene aparent obișnuite ascund explicații extraordinare: de ce lumina se comportă diferit în anumite condiții, cum funcționează gravitația sau cum poate timpul să treacă diferit în funcție de mișcare.
Atunci fizica încetează să mai fie o simplă materie de școală și devine o curiozitate continuă, o dorință de a pune întrebări și de a descoperi răspunsuri.
Dacă ar fi să aleg un fenomen care schimbă radical perspectiva asupra universului, aș alege paradoxul luminii și al timpului, explicat prin teoria relativității a lui Albert Einstein.
Acesta mi s-a părut foarte interesantă deoarece demonstrează că timpul nu trece la fel pentru toți observatorii.
- Cum arată, concret, pregătirea unui elev care ajunge să câștige o competiție internațională de fizică? Câte ore aloci studiului, cum îți organizezi timpul și la ce ai fost nevoit să renunți pentru a ajunge la acest rezultat?
Ștefan Simescu: Pregătirea am început-o încă din vacanța de vară, alocând câteva ore pe zi pentru a învăța fizica. A trebuit să am un program destul de organizat pentru a face tot ce mi-am propus, am încercat să nu renunț la nimic, ceea ce pot spune că mi-a ieșit.
- Ești elev în clasa a X-a la Colegiul Național Militar „Mihai Viteazul” din Alba Iulia. În ce măsură disciplina și rigorile vieții militare te-au ajutat să obții această performanță? Este mai dificil să fii un elev foarte bun într-un colegiu militar decât într-un liceu obișnuit?
Ștefan Simescu: Disciplina a fost un element esențial în pregătire, ajutându-mă să-mi construiesc un program. Rigoarea impusă de mediul cazon m-a ajutat în rezolvarea problemelor.
Consider că este la fel de dificil să ajungi un elev bun în orice liceu ai studia. În colegiul militar am primit ajutor constant pentru a mă dezvolta și a obține performanțe.
- Competiția a presupus atât cunoștințe teoretice, cât și aplicarea lor în situații practice. Care a fost cea mai interesantă sau dificilă problemă întâlnită? Dacă ar fi să le explici colegilor tăi printr-un exemplu spectaculos, cum le-ai demonstra că fizica este prezentă în aproape tot ceea ce facem?
Ștefan Simescu: Cred că una dintre cele mai interesante probleme a fost cea legată de efectul Doppler, prin care putem explica de ce sunetul unei ambulanțe pare să se schimbe atunci când aceasta trece pe lângă noi.
Mi s-a părut fascinant cum un fenomen atât de simplu, pe care îl întâlnim în viața de zi cu zi, poate fi explicat prin legile fizicii.
Un experiment pe care l-aș prezenta colegilor este cel în care un inel metalic poate fi făcut să sară deasupra unei bobine electromagnetice.
Atunci când prin bobină trece curent electric alternativ, se creează un câmp magnetic variabil care induce curenți electrici în inel. Aceștia generează, la rândul lor, un câmp magnetic care interacționează cu cel al bobinei, provocând ridicarea inelului.
Mi se pare fascinant că, folosind doar electricitatea și magnetismul, putem face un obiect metalic să se ridice în aer.
- Ai susținut competiția online, în limba engleză. Cât de importantă este stăpânirea unei limbi străine pentru un tânăr care vrea să facă performanță în cercetare și știință? Consideri că tehnologia și accesul la resurse educaționale internaționale le oferă astăzi elevilor români șanse egale cu cele ale tinerilor din alte țări?
Ștefan Simescu: Consider că stăpânirea limbii engleze este foarte importantă pentru orice tânăr care își dorește să facă performanță în știință, deoarece majoritatea materialelor de specialitate, cercetărilor și competițiilor internaționale sunt în această limbă.
Participarea la Neo Scince mi-a demonstrat că pot să îmi folosesc cunoștințele într-un context internațional.
În ceea ce privește tehnologia, cred că aceasta oferă elevilor români oportunități extraordinare. Astăzi putem accesa cursuri, experimente și materiale educaționale de la universități de prestigiu din întreaga lume, direct de acasă.
Consider că avem acces la multe dintre aceleași resurse ca elevii din alte țări, iar diferența o fac în primul rând curiozitatea, munca și dorința de a învăța.
- Ai vorbit despre sprijinul profesoarei de fizică Laura Ciobanu. Cât de mult contează întâlnirea cu un profesor care știe să descopere și să încurajeze talentul unui elev? Dar familia? Cine a fost cel mai mare susținător al tău în momentele în care pregătirea a devenit dificilă?
Ștefan Simescu: Sprijinul doamnei profesoare a fost unul esențial, aș zice că poate cel mai important din toată pregătirea mea, ea a fost cea care mi-a explicat și m-a ajutat de fiecare dată când am întâmpinat ceva nou, necunoscut.
Cel mai mare susținător al meu a fost de departe familia, care m-a susținut la fiecare pas al pregătirii mele.
- Ai demonstrat că un elev din Mediaș, care studiază la Alba Iulia, poate obține o performanță internațională remarcabilă. Cum vezi sistemul educațional românesc? Simți că tinerii pasionați de știință au suficiente oportunități pentru a evolua în România sau consideri că performanța îi împinge inevitabil spre universități și centre de cercetare din străinătate?
Ștefan Simescu: Consider că sistemul educațional din România oferă o bază bună de pregătire, însă cred că există întotdeauna loc de îmbunătățire, mai ales când vine vorba despre activitățile practice și oportunitățile de aprofundare a anumitor materii.
Din experiența mea, participarea la Neo Science mi-a arătat că putem obține rezultate foarte bune și că avem șansa de a ne măsura cunoștințele cu elevi din alte țări.
Nu cred că performanța presupune neapărat să pleci în străinătate. Cred că depinde foarte mult de domeniul pe care îl alegi și de oportunitățile pe care le găsești. Important este să fii curios, să muncești și să profiți de experiențele care te ajută să evoluezi, indiferent dacă acestea sunt în România sau în afara ei.
- Te gândești la o carieră în fizică, inginerie, cercetare, inteligență artificială sau poate într-un domeniu cu totul diferit? Dacă ai putea alege orice universitate din lume și orice proiect științific la care să lucrezi, care ar fi visul tău cel mai îndrăzneț? Unde te vezi peste 10 ani?
Ștefan Simescu: Voi urma cariera militară, probabil pe o specializare tehnică, urmându-mi pasiunea pentru fizică și mi-ar place să lucrez la un proiect de cercetare.
- Medalia de aur îți deschide drumul către Marea Finală NEO Science Olympiad, programată în februarie 2027, la Orlando, în Statele Unite. Ce așteptări ai de la această experiență și ce ți-ai propus să obții acolo? Iar pentru colegii de generație care au pasiuni, dar nu au încă suficient curaj să participe la competiții, ce mesaj ai?
Ștefan Simescu: Voi participa și la Marea Finala din Orlando, unde mi-am propus să obțin un premiu cât mai bun.
Voi continua pregătirea, sperând că munca mea va da din nou roade.
Le recomand tinerilor să participe la cât mai multe competiții, deoarece nu au nimic de pierdut, ci doar de câștigat.
Chiar dacă nu vor obține premiul pe care și-l doresc, vor rămâne cu o experiență valoroasă, cu noi cunoștințe și cu amintiri frumoase.
Consider că fiecare participare reprezintă o oportunitate de a învăța ceva nou și de a evolua.
- Dacă ai putea schimba un singur lucru în educația din România, astfel încât mai mulți copii talentați să ajungă să câștige medalii internaționale, ce ai schimba și de ce?
Ștefan Simescu: Dacă aș putea schimba un singur lucru, aș pune mai mult accent pe susținerea elevilor care își doresc să aprofundeze un anumit domeniu.
Cred că ar fi util să existe mai multe oportunități de pregătire și de participare la competiții, astfel încât fiecare elev să își poată dezvolta cunoștințele și abilitățile.
Consider că, prin îndrumare și implicare, mai mulți tineri ar putea ajunge să obțină rezultate deosebite, inclusiv la nivel internațional.
Îți mulțumim pentru că ai ales să te informezi din Sibiu 100%. Poate ai informații din comunitate și vrei să le împărtășești cu noi. Scrie un mesaj pe e-mail [email protected] sau WhatsApp 0752.060.007
