A venit rândul elevilor din ciclul primar să trăiască emoțiile examenelor. De mâine, școlarii din clasa a II-a vor susține probele la Evaluarea Națională. În județul Sibiu, potrivit IȘJ Sibiu, 3.960 de elevi din 165 de unități de învățământ vor da aceste examene.
EN va debuta marți cu proba scrisă la Limba română sau Limba maternă, urmând ca miercuri, 11 mai, elevii să susțină proba de citit. Joi, vor susține examenul la Matematică, iar în 13 mai este programat cel de scris și citit la Limba română pentru minoritățile naționale.
Potrivit prof. Rodica Țălnariu, inspector școlar general adjunct și președinte al Comisiei Județene EN II, IV, VI, probele din cadrul examenului de Evaluare Națională pentru elevii din clasa a II-a încep la ora stabilită de fiecare unitate de învățământ, moment în care, în fiecare sală, se deschid plicurile sigilate care conțin subiectul multiplicat. Timpul destinat unei lucrări scrise pentru fiecare din probele simulării Evaluării Naționale pentru absolvenții clasei a II-a este de 30 minute, începând din momentul în care s-a încheiat distribuirea subiectelor fiecărui candidat.
Testele elaborate pentru Evaluarea Națională pentru elevii claselor a II-a sunt structurate astfel: primul vizează evaluarea competenţelor de receptare-producere producere a mesajelor scrise în limba română; al doilea test vizează evaluarea competenţelor de matematică; al treilea test vizează evaluarea competenţelor de receptare a mesajelor citite în limba maternă (unde este cazul); al patrulea test vizează evaluarea competenţelor de producere a mesajelor scrise în limba maternă (unde este cazul);
Elevilor aparţinând minorităţilor naţionale, care au urmat cursurile în limba maternă, li se asigură testele de matematică atât în limba în care au studiat, cât şi în limba română.
„Sălile în care se susţine Evaluarea Națională pentru elevii claselor a II-a sunt, de regulă, sălile în care elevii clasei îşi desfăşoară activitatea în mod obişnuit. Acestea sunt adaptate în prealabil, după caz, în funcţie de testul planificat, prin eliminarea oricăror materiale didactice care i-ar putea influenţa pe elevi în timpul administrării evaluării și prin respectarea distanțării între elevi conform normelor”, mai arată reprezentanții IȘJ Sibiu.
Testele, evaluate la nivelul școlilor
Conform acestora, testele de la Evaluarea Națională pentru elevii claselor a II-a se evaluează în cadrul unităţii de învăţământ, de către cadrele didactice din respectiva unitate. Rezultatele individuale obţinute nu se afişează, nu se comunică public şi nu se înregistrează în catalogul clasei. Aceste rezultate sunt valorificate la nivelul unităţii de învăţământ prin elaborarea planurilor individualizate de învăţare, acolo unde aceasta se impune, precum și prin informarea elevilor şi a părinţilor/reprezentanţilor legali ai elevului asupra stadiului formării şi dezvoltării competenţelor evaluate.
„Rezultatele individuale la Evaluarea Națională pentru elevii claselor a II-a, cuprinse în fişele de evaluare, sunt supuse unui proces de analiză de către cadrul didactic şi de către colectivul de catedră din fiecare unitate şcolară. În urma acestei analize, cadrul didactic decide, acolo unde este cazul, elaborarea planului individualizat de învăţare al elevului, instrument fundamental de remediere/dezvoltare/orientare care cuprinde informaţii diagnostice şi prognostice în vederea orientării şi optimizării învăţării. Decizia privind elaborarea planului individualizat de învăţare al elevului se ia coroborând rezultatele la Evaluarea Națională pentru elevii claselor a II-a cu datele şi observaţiile înregistrate de-a lungul parcursului educaţional al elevului”, a mai explicat prof. Rodica Țălnariu.
Publicitate
