În cadrul Complexul Naţional Muzeal ASTRA Sibiu a debutat miercuri, 7 octombrie, proiectul cultural „Patrimoniul muzeal – instrument de învăţare”. „Orele de şcoală de la muzeu” vor continua apoi în Bucureşti la Muzeul Theodor Aman, Muzeul Municipiului Bucureşti (Palatul Suţu) şi la Muzeul Frederic Storck şi Cecilia Cuţescu Storck. Proiectul are o abordare diferită oferită de inversarea raportului practicat în general, adică activităţile educative desfăşurate în muzee vor fi iniţiate pornind de la disciplinele studiate la şcoală, nu de la tipul de patrimoniu caracteristic unui muzeu (artă, istorie, literatură ş.a.). Astfel, se au în vedere disciplinele Științe ale Naturii – din aria curriculară Matematică și Științe ale Naturii, pentru clasele I-IV, Biologie pentru clasa a V-a și Chimie pentru clasa a VII-a – din aria curriculară ”Matematică și Științe ale Naturii”. „Colaborarea dintre specialiştii în educaţie școlară, cadrele didactice şi specialiştii în educaţie muzeală se va concretiza prin realizarea unor kituri educative care vor cuprinde materiale multimedia, informaţii pentru cadrele didactice din învățământul primar și gimnazial și fișe educative pentru copii, precum şi prin desfăşurarea unor ore de şcoală la muzeele partenere. În plus, vor fi organizate două sesiuni de formare pentru profesori și învățători – una la Sibiu și una la București. În cadrul sesiunilor se vor prezenta rezultatele proiectului, kiturile educative și modul în care muzeul poate fi folosit drept spațiu creativ și atrăgător pentru lecțiile de școală”, se arată într-un comunicat trimis de reprezentanții muzeului sibian.
Proiectul a fost prezentat vineri, 2 octombrie, la Conferinţa Marketingul şi educaţia în muzee, ediţia a VI-a, organizată la Sibiu de Complexul Naţional Muzeal ASTRA. A fost realizat de Global Mindscape, în parteneriat cu Muzeul Municipiului Bucureşti, Complexul Naţional Muzeal ASTRA Sibiu şi Institutul de Știinţe ale Educaţiei lansează şi cofinanțat de Administrația Fondului Cultural Național. De asemenea, proiectul vine în completarea Caravanei Muzeelor, continuând demersurile de punere în valoare a domeniului muzeal din perspectiva copiilor.
