Evaluarea Națională 2026 a continuat miercuri cu proba la Matematică, conform calendarului aprobat de Ministerul Educației și Cercetării. Elevii de clasa a VIII-a au avut de rezolvat subiecte din mai multe capitole importante: calcule, procente, funcții, geometrie în plan și geometrie în spațiu.
Testul a fost structurat în trei subiecte, cu dificultate progresivă, iar durata de lucru a fost de două ore. Din punctajul total de 100 de puncte, 10 puncte au fost acordate din oficiu.
Subiecte Evaluarea Națională Matematică 2026 – structură generală
Primele două subiecte au inclus itemi tip grilă, cu răspunsuri multiple, în timp ce Subiectul al III-lea a presupus rezolvări detaliate, argumentate pas cu pas, potrivit tvrinfo.ro.
Subiectul I – calcule, procente și interpretarea graficelor
La primul subiect, elevii au rezolvat exerciții de bază: operații de calcul, transformarea fracțiilor zecimale periodice în fracții ordinare, proporții și citirea graficelor.
Una dintre cerințe a vizat determinarea numărului de băieți dintr-un grup de 250 de participanți, 40% fiind băieți. O altă sarcină a presupus interpretarea unui grafic referitor la vânzările de mașini din primele luni ale anului.
Subiectul II – geometrie în plan și spațiu
Subiectul al II-lea a pus accent pe geometrie: puncte coliniare, segmente, unghiuri formate de drepte paralele, precum și calculul ariei unui triunghi.
Elevii au lucrat cu noțiuni precum:
- centrul de greutate al unui triunghi
- paralelogram și cerc
- piramidă patrulateră regulată
- volum de piramidă cu bază pătrată
O cerință a implicat determinarea unui unghi într-un cerc, utilizând proprietatea diametrului.
Subiectul III – probleme aplicate, algebră și demonstrații
Ultimul subiect a inclus probleme cu grad ridicat de dificultate și aplicații practice.
Prima cerință a descris o situație reală: mai mulți copii care contribuie pentru a cumpăra o minge, elevii trebuind să determine prețul acesteia și să verifice dacă valoarea de 153 de lei este corectă.
Au urmat exerciții de algebră, inclusiv simplificarea unor fracții algebrice și demonstrarea divizibilității unui număr cu 18.
La funcții, elevii au lucrat cu funcția de gradul I f(x)=3x−6, având de demonstrat relații între valori și de calculat distanțe în planul cartezian.
Geometrie finală – cerc, paralelogram și prismă
Ultimele exerciții au vizat geometria avansată:
- cerc cu rază de 6 cm și coarde perpendiculare
- paralelogram cu puncte mijlocii ale laturilor
- prismă dreaptă cu bază pătrată
Elevii au calculat aria laterală a prismei și au demonstrat distanțe între puncte și plane.
Îți mulțumim pentru că ai ales să te informezi din Sibiu 100%. Dacă vrei să afli și mai multe povești, interviuri și vești bune în fiecare zi, susține-ne cu o recenzie – dă click AICI
