Singapore a lansat o campanie națională prin care încurajează lectura zilnică, oferind mici recompense în bani persoanelor care citesc cel puțin 15 minute pe zi. Inițiativa urmărește să transforme lectura într-un obicei și să ofere o alternativă la consumul continuu de conținut scurt pe telefon și la fenomenul de „doomscrolling” (obiceiul de a derula compulsiv pe ecranul telefonului sau calculatorului pentru a citi cantități mari de știri negative, alarmante sau deprimante).
Programul face parte din ReadSG, o campanie națională desfășurată pe o perioadă de cinci ani de National Library Board (NLB) din Singapore și lansată pe 6 septembrie 2026. Obiectivul îl constituie promovarea lecturii susținute, în special a cărților, într-un context în care consumul de conținut digital scurt a devenit tot mai prezent în viața de zi cu zi.
Inițiativa este susținută de președintele Singapore, Tharman Shanmugaratnam, patronul campaniei ReadSG. Într-un mesaj de promovare a programului, acesta subliniază că unele cărți „rămân cu noi mult timp după ce terminăm de citit” și că lectura poate contribui la lărgirea orizontului și la o mai bună înțelegere a lumii, relatează edupedu.ro.
Campania vine într-un moment interesant pentru sistemul educațional din Singapore: elevii de 15 ani din această țară au obținut cel mai mare scor la citire dintre participanții la PISA 2025, chiar dacă rezultatul lor a scăzut față de ediția precedentă.
Cum sunt recompensați cei care citesc 15 minute pe zi
Recompensa financiară este una simbolică, iar mecanismul seamănă mai degrabă cu o formă de gamificare (transformare într-un joc) a lecturii, decât cu o plată propriu-zisă pentru timpul petrecut citind.
Pentru o sesiune de lectură de cel puțin 15 minute, înregistrată pe platforma guvernamentală CrowdTaskSG, participantul primește 20 de monede virtuale. Este permisă o singură sesiune de lectură pe zi.
Pentru a transforma monedele în bani, participanții trebuie să ajungă la 1.000 de monede, ceea ce înseamnă 50 de zile în care citesc cel puțin 15 minute pe zi.
Astfel, pentru aproximativ 12 ore și jumătate de lectură, împărțite în sesiuni zilnice de 15 minute, participantul poate primi un dolar singaporez, echivalentul a aproximativ trei lei.
Ideea National Library Board este că un obicei poate fi format prin activități mici, dar repetate constant. Cele 15 minute pot fi petrecute citind în transportul public, în pauza de masă sau înainte de culcare.
Programul de recompense este doar una dintre componentele ReadSG. Campania include activități organizate în biblioteci, evenimente și o inițiativă prin care timpul petrecut citind poate contribui la proiecte caritabile.
Doar 28% dintre adulții din Singapore citesc cărți săptămânal
În spatele campaniei se află o schimbare a obiceiurilor de lectură din Singapore.
Un studiu realizat de National Library Board în 2024 a arătat că 89% dintre adulții din Singapore citesc săptămânal dacă sunt incluse știrile, articolele de pe rețelele sociale și site-urile. Atunci când este vorba strict despre cărți, procentul scade însă la 28%.
Dintre adulții care nu citesc cărți mai des, 62% au spus că preferă să își petreacă timpul cu alte activități, în timp ce 38% au declarat că se plictisesc după ce citesc o perioadă.
National Library Board susține că lectura susținută, în special a textelor mai lungi, poate contribui la dezvoltarea atenției și a gândirii critice, precum și la empatie și la înțelegerea relațiilor sociale.
Profesorii spun că unii elevi au mai puțină răbdare pentru textele lungi
Schimbarea comportamentului de lectură este observată și în școlile din Singapore.
Profesori intervievați de publicația CNA au relatat că unii elevi întâmpină dificultăți atunci când trebuie să citească un text de la început până la sfârșit. Potrivit acestora, unii sar peste cuvinte sau încep să răspundă la întrebări înainte de a termina de citit cerința.
Un profesor de matematică, cu peste 20 de ani de experiență, a declarat că a observat mai frecvent astfel de comportamente în ultimii cinci ani și le-a asociat, printre altele, cu faptul că elevii citesc mai puține cărți și texte lungi.
Un alt studiu, realizat pe 583 de tineri cu vârste între 13 și 25 de ani din Singapore și Australia, a arătat că 68% dintre participanți declarau că au dificultăți de concentrare. O treime spuneau că nu se pot opri din derularea conținutului online, descriind comportamentul ca pe o formă de dependență, iar 52% afirmau că rețelele sociale îi distrag frecvent în timpul orelor.
Singapore, pe primul loc la citire, la testele PISA 2025
Datele despre obiceiurile de lectură apar în contextul rezultatelor foarte bune obținute de Singapore la PISA 2025, evaluarea internațională realizată de Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OECD).
Raportul PISA 2025, publicat pe 8 septembrie, indică Singapore printre sistemele educaționale cu cele mai ridicate performanțe la citire, matematică și științe.
La citire, elevii singaporezi de 15 ani au obținut în 2025 un scor mediu de 535 de puncte, comparativ cu 543 de puncte în PISA 2022. Scorul a scăzut, așadar, cu 8 puncte față de ediția precedentă, însă Singapore a rămas pe primul loc la citire în PISA 2025, potrivit datelor OECD.
Performanțele foarte bune ale elevilor singaporezi nu înseamnă însă că declinul competențelor de lectură este absent.
OECD: citirea a înregistrat cel mai mare declin dintre cele trei domenii PISA
Problemele legate de lectură nu sunt specifice Singapore.
La nivelul țărilor OECD, scorul mediu la citire a scăzut cu 28 de puncte între 2015 și 2025, aceasta fiind cea mai mare deteriorare dintre cele trei domenii evaluate în PISA.
OECD pune evoluția în contextul unor schimbări precum digitalizarea accelerată, creșterea timpului petrecut în fața ecranelor și reducerea lecturii de plăcere. Raportul nu stabilește însă că acești factori reprezintă singurele cauze ale scăderii performanțelor.
PISA 2025 evidențiază și o diminuare a performanțelor la unele dintre competențele de lectură care presupun evaluarea informațiilor, realizarea de conexiuni între surse și reflecția critică asupra unui text.
Aceste competențe au o importanță deosebită într-un mediu informațional în care tehnologia și inteligența artificială ocupă un rol tot mai important.
Raportul OECD identifică și o schimbare în modul în care elevii abordează testele. Proporția celor care par să se grăbească atunci când citesc și oferă răspunsuri rapide, dar greșite, aproape s-a dublat între PISA 2018 și PISA 2025.
Singapore ia în calcul și măsuri privind timpul petrecut online
Campania ReadSG face parte dintr-o discuție mai largă despre timpul petrecut de copii și adolescenți în mediul digital.
În paralel cu promovarea lecturii, guvernul din Singapore a anunțat că pregătește măsuri suplimentare pentru protecția adolescenților pe rețelele sociale și analizează inclusiv posibilitatea introducerii unei limite zilnice de utilizare.
Astfel, campania pentru cele 15 minute de lectură pe zi nu este doar o inițiativă de promovare a cărților, ci face parte dintr-un efort mai amplu de încurajare a unor obiceiuri de consum al informației care presupun mai mult timp și atenție susținută.
Îți mulțumim pentru că ai ales să te informezi din Sibiu 100%. Dacă vrei să afli și mai multe povești, interviuri și vești bune în fiecare zi, susține-ne cu o recenzie – dă click AICI
