Fără permis la volanul unui tractor neînmatriculat, un bărbat din Șura Mică s-a izbit de zidul unei case din localitate.
În weekend, în localitatea Șura Mică, în timp ce conducea un tractor pe strada Sibiului, un localnic în vârstă de 39 de ani a pierdut controlul direcției de deplasare și a intrat în zidul unui imobil, evenimentul soldându-se cu pagube materiale.
Pe numele conducătorului auto s-a deschis un dosar de cercetare penală care vizează săvârșirea infracțiunilor de conducere fără permis, respectiv conducerea pe drumurile publice a unui vehicul neînmatriculat sau neînregistrat”, a declarat purtătorul de cuvânt al IPJ Sibiu, Elena Welter.
O femeie a avut nevoie de îngrijiri medicale în urma unui incendiu izbucnit într-o bucătărie din Miercurea Sibiului.
Pompierii Secției Miercurea Sibiului au intervenit, sâmbătă după amiaza, pe strada Octavian Breazu din Miercurea Sibiului, pentru lichidarea unui incendiu izbucnit în bucătăria unui imobil.
Pompierii au intervenit cu două autospeciale de stingere și un echipaj SMUR pentru stingerea focului.
„Incendiul se manifesta în bucătărie, la aparatul de gătit și la mobilier. Aparatul de gătit era alimentat cu o butelie, astfel că exista riscul unei explozii.
Intervenția promptă a pompierilor a eliminat riscul exploziei și astfel incendiul a fost stins înainte de a se extinde la întreaga locuință.
O femeie în vârstă de aproximativ 65 de ani a avut nevoie de asistență medicală, întrucât a suferit o arsură minoră. Aceasta a fost transportată la UPU Sibiu, conștientă.
Incendiul a fost cauzat de flacăra aparatului de gătit lăsat nesupravegheat”, a precizat sergentul major Andreea Ștefan, purtătorul de cuvânt al ISU Sibiu.
Un tânăr din Sibiu, cu alcoolemie peste 1 la mie, a intrat cu mașina într-un cap de pod, între Rășinari și Păltiniș.
În timp ce conducea un autoturism pe Drumul Județean 106A, între Rășinari și Păltiniș, un sibian în vârstă de 24 de ani a pierdut controlul direcției de deplasare și s-a izbit de un cap de pod.
Testarea șoferului cu aparatul etilotest a indicat o valoare de 1,08 miligrame/litru alcool pur în aerul expirat, tânărul fiind însoțit la o unitate medicală unde i s-au recoltat probe biologice în vederea stabilirii alcoolemiei în sânge.
Polițiștii Biroului Rutier Sibiu au deschis un dosar de cercetare penală sub aspectul săvârșirii infracțiunii de conducere sub influența alcoolului.
Un bărbat din Tălmaciu a fost descoperit drogat la volan, luni dimineața, pe Bulevardul Victoriei din Sibiu.
Luni dimineața în jurul orei 2, în municipiul Sibiu, polițiștii Biroului Drumuri Naționale și Europene au oprit pentru control un autoturism condus pe Bulevardul Victoriei de către un bărbat în vârstă de 40 de ani, din Tălmaciu.
Testarea șoferului cu aparatul Drugtest a indicat un rezultat pozitiv la metamfetamină, bărbatul fiind însoțit la o unitate medicală unde i s-au recoltat probe biologice în vederea stabilirii prezenței substanței psihoactive în organism.
Are 22 de ani și o dragoste aparte pentru artă. Deși drumul nu a purtat-o spre a o studia, Sabina a creat, acum un an, un brand ce o definește perfect: e rafinat, elegant și plin de inspirație. Vorbim despre Sabless, un mic atelier de familie, în care Sabina Iuga se simte cel mai bine și prin care așază pe textile picturile sale. Spune că înclinația spre artă este o stare pe care o avem cu toții și, dacă ne lăsăm purtați de talentul crației, putem contura tablouri unice. „Nu există paletă de culori mai largă sau mai complexă decât viața”, mărturisește aceasta.
Campania „Produs în Sibiu” a poposit recent în atelierul Sabless, unde Sabina a conturat un spațiu așa cum și l-a imaginat și unde se simte ca acasă. Printre produsele-vedetă se numără corsetele, cheia feminității, care, de altfel, o și caracterizează pe Sabina.
O poveste recentă
Povestea Sabless a început acum un an, când tânăra, pe atunci studentă la Facultatea de Științe Economice, a găsit oportunitatea unui proiect cu finanțare europeană.
„Eu tot timpul am fost pasionată de pictură și, cumva, am observat acest talent. Întâmplarea a fost că eu nu am studiat deloc Artele. Am fost la școală germană la „Brukenthal”, dar tot timpul am observat că mă relaxează partea aceasta de pictură și întotdeauna îmi găseam refugiul în creionat, desenat. Am rămas în Sibiu, fiind și legată de familie și soț. Am urmat Facultatea de Științe Economice și în al doilea an de facultate a intervenit oportunitatea aceasta de finanțare pentru studenți. Finanțare cu fonduri europene, strict pentru studenți. A trebuit să venim cu o idee inovativă și am zis că cel mai bine ar fi să îmbin în sfârșit pasiunea cu business-ul. Și, studiind Științele Economice, managementul, m-a ajutat foarte mult partea aceasta de început, gestionarea afacerii. Am aplicat, am câștigat, am obținut 60.000 de euro”, povestește Sabina.
Totul a început în luna iulie a anului trecut, când Sabina a pus bazele firmei sale. Activitatea propriu-zisă în atelier a început-o în ianuarie 2023, când a achiziționat echipamentele și a început să le testeze și să creeze prototipuri. De altfel, acestea sunt cele mai mari investiții, atelierul său numărând imprimante, diverse mașini de cusut și brodat, toate menite să o provoace zilnic pe Sabina să creeze.
De mare ajutor îi e mama sa, croitoreasă cu experiență. „Cumva, tot ce pictez eu transpun pe diferite materiale textile. Toate au nota aceasta de unicat, autentic. Se pare că a avut succes ideea! E o afacere de familie, eu sunt pionul principal, dar mama are experiență și este susținătorul meu numărul 1”, spune Sabina.
Când vine vorba despre inspirație, Sabina mărturisește că și-o găsește de peste tot. Creează și motive minimaliste, dar și portrete. „Am pictat și animale de companie, îmbrăcate în haine regale. Au ajuns pe fețe de pernă”, spune Sabina.
Corsetele o reprezintă
Tânăra creează atât articole textile, cât și decorațiuni, iar până acum cel mai frumos feedback l-a primit pentru corsetele sale.
„Corsetele mă reprezintă foarte mult ca stil. Sunt o fire foarte feminină. Cumva, prin structura lui, corsetul îți pune în valoare silueta. Am zis că ar fi o piesă în garderobă care ar da personalitate oricărei ținute. Ne axăm puțin să detaliem partea de top, orice domnișoară poate să îl perzonalizeze… Am făcut multe motive florale, dar și porumbei pe corsete, imagini luate din picturile mele”, spune Sabina. De altfel, pe orice etichetă Sabless stă scris ce motive sunt pe produs și semnificația acestora.
Pentru Sabina, Sabless este o binecuvântare. În plus, încă din numele micii afaceri de familie îți dai seama că este vorba despre acest lucru. „Numele vine de la prenumele meu și de la terminația „bless”, binecuvântare. Numele are în componență și „Able”, capabil. Eu cred că tot talentul meu este o bineuvântare ce mi se transmite și de la mama”, ne mai povestește Sabina.
Atelierul Sabinei Iuga s-ar caracteriza, în două cuvinte, ca „artă purtabilă”.
„E pictură manuală sau digitală, transpusă pe materiale textile din care ulterior se produc piese vestimentare. Ultimul touch reprezentat de pictura manuală direct pe textul este un plus de valoare care accentuează autenticitatea fiecărui produs”, mai spune Sabina.
În viitor, aceasta și-ar dori ca produsele sale să ajungă în buticuri reprezentative și să fie apreciate de cei care le văd.
Până atunci, cei care sunt curioși să o descopere pe Sabina Iuga pot vizita paginile de Facebook și Instagram Sabless Atelier, precum și site-ul Sabless, unde există și un magazin online.
Programul special Astra Film Junior, lansat în anul 2009, primul și cel mai complex program de educație prin film documentar din România, cheamă copiii și adolescenții la Sibiu, în perioada 16-22 octombrie.
Producțiile selectate, care vor fi proiectate în săli de cinema și în full-dome cinema 360, sunt printre cele mai noi și mai bune de pe piața filmelor documentare narative pentru copii și adolescenți. Programul de proiecții este gândit pentru trei categorii de vârstă, 6+, 11+ și 15+ și le oferă tinerilor spectatori ocazia de a cunoaște un alt fel de cinema. Lista completă a filmelor AF Junior: http://www.astrafilm.ro/2023/astra-film-junior.
„Din anul 1993 și până acum, Astra Film Festival a reușit să își creeze propriul public, într-un gen de film necunoscut până atunci. Deși este din ce în ce mai popular, filmul documentar nu se regăsește încă în programul cinematografelor. În ceea ce îi privește pe copii și adolescenți, ei consumă mult conținut audiovizual, dar prea puțin cinema. Am gândit acest festival în festival pentru ei: ca să-i readucem la experiența de cinema. Îi chem pe tărâmul magic al filmului documentar”, a declarat Dumitru Budrala, director-fondator Astra Film Festival.
Filmele din programul Astra Film Junior au fost alese astfel încât să fie potrivite pentru cele trei vârste ale copilăriei și adolescenței. Pentru copiii din ciclul primar (6+), un loc aparte îl au filmele de animație și cele care îi introduc în discuții ale lumii actuale (schimbări climatice, planete, sateliți artificiali și naturali), proiectate în condiții full-dome cinema 360, așa cum numai la Sibiu se poate vedea.
Pentru că la vârsta aceasta copiii încep deja să își pună numeroase întrebări existențiale, organizatorii au pregătit și o serie de filme ale căror personaje și întâmplări oferă câteva răspunsuri, precum „Despărțirea de Nouă și jumătate”, în care un copil de 10 ani îi explică fratelui său de 6 ani anumite schimbări naturale; „Tsering locuiește pe acoperișul lumii”, recomandat pentru aprofundarea ideii de adaptare la diferite condiții de trai „Școala de la țărmul mării”, film recomandat pentru cultivarea rezilienței la copii. În program există și o serie de filme care sunt potrivite și pentru vizionarea de către elevii din clasele V-VI.
Celor din ciclul gimnazial (categoria 11+) le-au fost pregătite câteva filme despre copii care, deși au vârste fragede, fac lucruri extraordinare: un grup de copii de 12-14 ani crează un traseu care va face parte din Via Transilvanica; Bogdan sculptează în lemn, cântă la vioară și se joacă pe calculator; Valentin e bolnav, dar are un robot care îi ține locul la școală până când se va vindeca; Eva și prietenele ei iubesc parcul unde se joacă atât de mult încât se implică în activități de ecologizare; Jasmin caută să creeze punți de legătură între cele două țări ale ei, Finlanda în Somaliland; gemenii Raphaël şi Rémi oferă un exemplu despre ceea ce înseamnă iubirea necondiționată dintre frați; Storm (12ani) face un videoclip despre efectele grave ale încălzirii globale.
Poveștile lor reprezintă lecții de civism, activism de mediu, voluntariat, ajută la înțelegerea ideii de incluziune socială, a schimbărilor climatice, a efectelor războiului ori a discriminării rasiale. Și copiii din ciclul gimnazial au parte de filme proiectate full-dome 360: sunt povești despre astronomie, cer și stele, zodiac, eclipse și despre cum pasiunea pentru lectură te poate duce pe cele mai nebănuite înălțimi. Adolescenților din ciclul liceal (15+) le sunt propuse filme în care eroii au de a face cu provocări specifice preocupărilor lor. Sunt filme în care în prim-plan sunt expuse problemele de etică în mediul online și limitele expunerii online, provocările sustenabilității și ale schimbărilor climatice, provocările lumilor virtuale, atât de interesante pentru cei pasionați de jocurile video online, respectiv cele din lumea reală, așa cum sunt ele rezolvate de un grup de liceeni parizieni pasionați de hip-hop, care înțeleg importanța propriilor decizii. Organizatorii au pregătit și pentru liceeni proiecții full-dome 360, despre călătorii în universul interior, în care descoperim chimia și secretele vieții, sau călătorii în exterior, acolo unde gheața nu se topește niciodată.
Proiecțiile vor fi completate de tradiționalul concurs de benzi desenate, cel mai colorat proiect AFF, o adevărată continuare a experienței de vizionare și totodată o metodă creativă de aprofundare a conținutului audiovizual urmărit. Iar proiectul „Profesia: Educator”, dedicat cadrelor didactice, include o proiecție specială: filmul de ficțiune „În cancelarie/The Teachers’ Lounge” (r. Ilker Catak), în care vedem cum o tânără profesoară ajunge să se confrunte cu un întreg sistem. Un eveniment educativ aparte în acest an îl constituie Atelierul de film documentar pentru tineri cu vârste de 18-25 de ani, organizat de Astra Film Festival în parteneriat cu Universitatea Națională de Artă Teatrală și Cinematografică I.L. Caragiale, secția Master Film Documentar.
Participanții vor învăța de la profesioniști din domeniu cum se realizează un film documentar. Detalii: https://www.astrafilm.ro/ro/news/workshop-doc-atelier-de-film-documentar-pentru-studenti Despre Astra Film Junior Proiect de educație prin cinema, unic în România, lansat în anul 2009, Astra Film Junior este cel mai popular si mai amplu eveniment cultural dedicat elevilor. Organizatorii aleg filme documentare narative pentru trei categorii de vârstă, 6+, 11+ și 15+, care pot fi vizionate pe ecran mare, în săli de cinema și într-un Dome instalat în Piața Mare.
Astra Film Festival Sibiu, lansat în 1993 ca proiect inovator, este unul dintre cele mai importante festivaluri de film de non-ficțiune din Europa. Aflat sub Înaltul Patronaj al Președintelui României, festivalul este organizat de Astra Film, CNM Astra și Fundația Astra Film, având ca partener strategic Ministerul Culturii, cu sprijinul Consiliul Județean Sibiu, al Centrului Național al Cinematografiei, al Institutului Cultural Român, al Consulatului Republicii Federale Germania la Sibiu și al Uniunii Cineaștilor. Evenimentul este cofinanțat de Consiliul Local Sibiu prin Primăria Municipiului Sibiu.
Un sibian de 83 de ani a fost accidentat, luni, pe strada Gorjului din municipiu, de un șofer nu s-a asigurat suficient la manevra de mers înapoi.
Polițiștii rutieri au stabilit că, în timp ce conducea o autoutilitară într-o parcare de pe strada Gorjului, un sibian în vârstă de 22 de ani nu s-a asigurat la efectuarea manevrei de mers înapoi și a acroșat un bărbat în vârstă de 83 de ani, din Sibiu, care se afla pe partea carosabilă.
Bărbatul s-a ales în urma impactului cu un traumatism cranian și mai multe escoriații și a fost transportat de urgență la UPU Sibiu, conștient.
Polițiștii sibieni au demarat o anchetă în acest caz.
APA CANAL SIBIU Anunță că proiectul de optimizare a străzii Viitorului prevede și înlocuirea și relocarea unui tronson de cca 400 ml conducta de transport apă potabilă, din PE cu Dn 630mm, între str.Tg.Fanului și str.Moara de Scoarță.
În vederea cuplării noului tronson de conductă PE Dn 630, operatorul regional Apă Canal Sibiu SA anunță că miercuri, 20.09.2023 , în intervalul orar: 07.00 – 22.00, în urma manevrelor de oprire si reglaj ce vor fi executate, în intervalul orar menționat pot apărea scăderi importante ale presiunii apei furnizate, până la întreruperea furnizării acesteia, pentru abonații din următoarele cartiere ale orașului: Lupeni, Lazaret, Reșita, Gusterita, Oțelarilor – COMPA, Trans Agape, zona Gării – Regele Ferdinand, zona Fabricii – Hermann Oberth, zona Ștefan cel Mare – cartier Broscărie, Zona Industriala Est ( SCANDIA, PIM, KUKA, Wienerberger, TOTAL NSA, Terra Building ), cartier Bavaria.
De asemenea se vor înregistra scăderi semnificative ale presiunii apei în localitățile Selimbăr – zona străzii Pictor Brana, Bungard, Mohu, Veștem.
Apă Canal Sibiu va pune la dispoziție, apă de utilizare menajeră, prin intermediul a 4 autocisterne ce vor fi dirijate în funcție de solicitarile telefonice înregistrate la Call Center Apă Canal Sibiu – tel.0269/962, Dispecerat Apa Canal Sibiu – tel.0269.222777.
La reluarea furnizării sunt posibile modificari ale turbiditătii apei livrate.
80 de cartușe au fost descoperite, sâmbătă și duminică, în Cisnădie și în Sibiu, în apropiere de Parcul Sub Arini.
Sâmbătă, echipajul pirotehnic al ISU Sibiu, a efectuat o misiune de ridicare și depozitare a muniției rămase neexplodate.
Echipajul a intervenit în Cisnădie, pe strada Lungă, unde în urma unor acțiuni de curățare, proprietarul unui imobil a identificat într-o anexă mai multe cartușe.
Pirotehniștii au ridicat un număr de 35 de cartușe calibru 6,5 mm în vederea depozitării și distrugerii ulterioare.
Duminică, echipajul pirotehnic al ISU Sibiu a intervenit pe strada Bobâlna din municipiul Sibiu, la intersecția cu Parcul Sub Arini pentru ridicarea unor elemente de muniție neexplodate care au fost găsite de un trecător în spațiul verde.
Fenomenul de bullying poate însemna o serie de acțiuni realizate intenționat, iar consecințele sunt: intimidarea, umilirea, excluderea unei persoane sau a unui grup de persoane.
Am vorbit cu Prescurea-Stoia Maria, psiholog clinician și psihoterapeut, despre bullying, cum să discutăm cu un copil despre acest fenomen și dacă putem să prevenim.
Bullyingul ajunge să denatureze percepția despre sine a vicimei, dar și a agresorului, care își bazează imaginea pe putere și pe capacitatea de intimidare. Termenul nu are un corespondent direct în limba română, astfel că este deseori folosit în mod eronat, substituindu-se, în vocabularul unora dintre părinți, cu orice act de agresivitate sau orice act încărcat cu energie agresivă. Actul izolat de agresivitate nu constituie bullying, așa cum nici energia agresivă nu este sinonimă cu agresivitatea, lucru pe care deseori îl explic părinților cu care lucrez în cabinet. Din nou, aș sublinia, întrucât aud adesea astfel de afirmații, că nu putem vorbi de bullying la grădiniță. Aceste vârste, din punct de vedere al dezvoltării sunt mult prea fragede pentru a putea discuta despre intenționalitate, planificare si intimidare. Aici avem de a face, mai degrabă, cu o energie agresivă, canalizată în direcția covârstnicului Aș mai adăuga faptul că violența psihologică, bullyingul, poate avea la bază acte verbale, fizice, sociale sau chiar cibernetice (cyberbullying), ne explică Maria.
Cât de tare poate afecta bullyingul starea psihică sau dezvoltarea unui copil sau a unui adolescent?
Enorm, în condițiile în care cei implicați nu au sprijinul necesar, nu dețin resurse și nu se intervine la timp. Observ în întrebare “singularulˮ. Există tendința de a privi cu precădere către victimă și a ne opri la a compătimi victima și a blama agresorul și atât. Consecințele pe termen lung se îndreaptă către ambele tabere, iar agresorul are nevoie de sprijin în egală măsură, doar că tipul de intervenție diferă.
Victima care a trecut printr-o experiență de bullying are toate șansele de a experimenta relații dureroase la maturitate și a redeveni ținte, într-un fel sau altul, blocată în bucla neputinței pe care a simțit-o în copilărie. Și, într-un scenariu pozitiv, deseori ajunge să ceară ajutor și aduce acea neputință în cabinet și încet coboară pe fir, o înțelege și o desface. Spun “pozitivˮ pentru că există și victime care nu cer ajutor, iar acolo, uneori, deznodământul poate fi nefast.
Agresorul care nu va primi ajutor poate deveni o persoană care nu cunoaște compasiunea, empatia și raționamentul moral. Ne putem uita in jur la micii sau marii lideri formați nesănătos care, odată ajunși la maturitate, își pun calitățile în slujba unor mijloace și scopuri nu tocmai nobile. Pe de altă parte, știm că iubirea protejează, iar iubirea pentru acești copii, viitori adulți, este mană cerească, mai ales în condițiile în care au devenit bullies deoarece ei înșiși au fost victime cândva.
Cum procedăm atunci când copilul vine trist de la școală și nu vrea să comunice cu părinții?
Lipsa de comunicare nu apare de pe o zi pe alta, aceasta are niște rădăcini. Ceea ce lipsește, de fapt, este spiritul de observație al părintelui care, dintr-un anumit motiv, a avut atenția direcționată altundeva. Iar azi, părintele observă deoarece… s-a depășit un anumit prag. Copilul trist, aflat într-o relație securizată cu părintele, comunică, poate nu o face la prânz sau seara, însă o face a doua zi. Avem răbdare, îi oferim spațiu, conectare emoțională și empatie. Aud deseori, chiar și în cadrul ședințelor de familie, părinți care le spun copiilor: Nu plânge, nu trebuie să plângi! Și îi opresc. Ba da, nevoia copilului acum este de a plânge. Prin aceste cuvinte părintele invalidează trăirea copilului și legitimitatea sentimentelor sale. Uneori, copiii au nevoie doar să fiți acolo și să îi ascultați, să îi îmbrățișați, fără soluții magice, fără prea multă intervenție verbală.
În cazul în care lipsa de comunicare este deja instalată, e nevoie să privim către cauze, nu către simptom, pentru că tăcerea este un simptom. Tristețea este, de asemenea, un simptom. Și, de acolo, pornim schimbarea, un drum mai lung, dar salutar.
Exista vreun proces prin care sa pregătim copilul să treacă sau să prevină un episod de bullying?
Aș stărui mai întâi asupra ideii de prevenție, atât în ceea ce privește potențiala victimă, cât și potențialul agresor sau grupurile acestora:
Observați, observați și credeți ceea ce vi se spune. Dacă eu, ca părinte, nu am încredere în copilul meu, cum va învăța el să aibă încredere în sine pentru a nu cădea pradă bullyingului?
Fiți model, copilul învață ceea ce observă, nu ceea ce i se spune.
Subliniați atuurile copilului și nu punctele slabe.
Creșteți copilului nivelul de angajament moral prin propriul exemplu, poate un act de bunăvoință, poate voluntariat, poate propria empatia vizavi de el și alții.
Întrebați-vă unde este copilul dvs când stă pe telefon? Cu siguranță nu este lângă dvs., ci undeva pe internet! Cât, cu cine, făcând ce anume? Cyberbullingul este extrem de periculos pentru că se poate “bucuraˮ si de atuul numit “anonimatˮ!
Ascultati-vă copilul încă de foarte mic și validați-l, nu bagatelizați problemele lui. Problemele sunt atât de grave cum le simte el interior, nu cum le simțiți dvs, prin filtrul de adult.
Încurajați dialogul prin întrebări deschise “Cum? Cine? Ce? Undeˮ, care să-l ajute pe copil să povestească, nu să răspundă prin “da / nuˮ și atât.
Încurajați-l să-și rezolve problemele cu dvs lângă el, dar nu îi subtituiți competența. Una e să-l ascultați, alta e să faceți lucrurile pentru și în locul lui, întrucât acest lucru îl vulnerabilizează în fața experiențelor vieții.
Vorbiți-le copiilor despre bullying, instruiți-i din timp.
Cu referire la trecerea peste experiența bullyingului, aș recomanda părintelui să se îndrepte către un specialist, pentru a evalua situația și a face recomandările necesare.
Există în România programe anti-bullying?
Da. Există programe de prevenție a bullyingului atât în școli, facilitate prin intermediul consilierilor școlari, cât și programe dezvoltate de către diferite ONG-uri, care pun accent atât pe prevenție, cât și pe intervenție și instruirea profesioniștilor implicați pentru a putea gestiona fenomenul. Din fericire, observăm un interes tot mai crescut în ultimii ani al populației spre partea de psihoeducație. Ceea ce este important este ca întotdeauna să analizăm cu atenție ceea ce citim de pe internet, ce carte alegem să achiziționăm, întrucât dezinformarea, știm cu toții, are un potențial fantastic de a ne duce pe cărări greșite. Iar internetul dezinformează și chiar și anumite cărți de parenting sunt scrise fără fundament științific în spate.
Poliţiştii sibieni caută o tânără în vârstă de 21 ani, care a plecat în Germania, fără a mai putea fi contactată de către familie.
În cursul zilei de sâmbătă, un bărbat a sesizat I.P.J. Sibiu cu privire la faptul că, în urmă cu aproximativ o lună, fiica sa, Moldovan Simona, în vârstă de 21 de ani, domiciliată în localitatea Netuș, a plecat la muncă în Germania, fără a mai putea fi contactată de către familie.
Tânăra are 1,65 metri înălțime, 50 de kilograme, ochi căprui/verzi, păr brunet, lung.
Nu se cunosc hainele pe care femeia le-ar fi purtat în momentul plecării.
Semne particulare: femeia prezintă tatuaje pe piciorul drept, sub forma unui lanț, a unui trandafir și a unui ochi, și în zona pieptului, reprezentând datele de naștere ale părinților.
Persoanele care pot oferi informaţii despre această persoană sunt rugate să contacteze cea mai apropiată unitate de poliţie sau să apeleze gratuit numărul unic pentru situații de urgenţă 112.
